Quem diria que um sanduíche poderia implementar o processo de aprendizagem da Matemática na Educação Infantil? Para a Professora Vanda esta possibilidade foi real. A educadora, criou uma atividade baseada no conto infantil “O Sanduíche da Maricota” do autor Avelino Guedes. A história da galinha que não conseguia fazer um sanduíche com seus ingredientes preferidos, pois era interrompida por visitas, foi a inspiração da educadora e dos estudantes.
Praticando também a Ortografia, os estudantes fizeram um jogo teórico, escrevendo em cartelas diversos ingredientes que poderiam ser usados para montar um sanduíche. A partir disso, a prática começou. Cada um
foi responsável por criar seu próprio sanduíche, enquanto um escolhia entre presunto ou peito de peru, o outro optava entre requeijão ou geleia, estimulando, assim, a curiosidade sobre os sabores, além de desenvolver conceitos numéricos e o raciocínio.
A educadora explica que, dessa forma, os estudantes, além de aproveitarem de forma lúdica o conteúdo aprendido nas aulas, se engajam à causa da alimentação saudável, tão presente no Colégio Notre Dame. “Eles ficam mais acessíveis quando montam seu próprio lanche, se sentem responsáveis e exploram outros alimentos que não estão acostumados em seu dia-a-dia.”concluiu.
