Já pensou em receber a visita do seu personagem favorito na sua casa? Em iniciativa do projeto literário do 2° semestre, baseado no livro “Escolinha do Mar”, de Ruth Rocha, os estudantes do 1° ano vivenciaram essa experiência!

Após a escolha do mascote da turma em eleições, as professoras estenderam essa abordagem lúdica da alfabetização para o ambiente familiar, permitindo que os alunos levassem representações do mascote para casa. Para tornar o aprendizado ainda mais proveitoso, todos foram desafiados a, por meio de fotografias, escritas e relatos, contar um pouco do que viveram junto do personagem durante a visita.

“Aproximar o estudante do objeto de estudo por meio da ludicidade colabora para o sucesso do processo de alfabetização e do desenvolvimento da leitura e da escrita”, conta a professora, Maria Vitória Corrêa.