Deixando o papel, os conceitos compreendidos em aulas de Física foram direto para a tela do computador,  onde os educandos puderam comprovar como pode ser divertido aprender sobre circuitos elétricos.

Afinal, usando recursos tecnológicos, eles aprofundaram saberes sobre as finalidades de capacitores, geradores e chaves. Além disso, elaboraram suas próprias combinações elétricas.

Pelo acendimento das luzes virtuais, os estudantes comprovavam que elas estavam montadas corretamente. Já pela representação de um princípio de incêndio, que havia algo errado.

Após tal verificação, os jovens refletiram, com a ajuda do educador Mauro Jorge Siciliano, acerca do sucesso e do revés de cada um dos circuitos.