A cidade de Jerusalém é conhecida por sua história e arquitetura. Por isso, como parte do projeto “Pastoral em Fórmula 1 Notre Dame”, os estudantes do 6º Ano do Ensino Fundamental visitaram o Centro Cultural Jerusalém na segunda-feira (6).

Preparados como estavam, foi fácil para os estudantes entenderem as explicações dadas pelo guia local e questioná-lo sobre a história da Cidade Santa, sanando suas dúvidas. Lá, ainda observaram uma grande maquete, construída em pedras, da cidade em 67 D.C.

A análise seria fundamental para a realização da segunda etapa do projeto: reproduzir o Monumento à Profetiza Hulda, visto em escala reduzida, à sua própria maneira e usando como base informações, dados e fotografias da visita.

A atividade multidisciplinar integrou as disciplinas de História e Geografia, nas quais compreenderam os conceitos políticos e históricos do período; Língua Portuguesa, em que interpretaram e produziram textos; Ensino Religioso, na qual compreenderam  a religiosidade e Artes, na qual reproduziram os demais aspectos, utilizando materiais recicláveis.
Segundo o educador de Ensino Religioso, Marco Andrade, a atividade também envolveu habilidades sócio-emocionais, como foco, persistência, autonomia, curiosidade, comprometimento, visão de conjunto, liderança. proatividade, trabalho em equipe, resiliência, responsabilidade, ética, voluntariado e gratuidade.

Após as maquetes estarem prontas, os estudantes escreveram um texto sobre a construção reproduzida e sobre a visitação ao Centro Cultural Jerusalém.

Suas produções foram entregues à representante da mantenedora, Ir. Ulda Mattje, na missa de celebração de seu Jubileu de Ouro de vida religiosa.