Em uma Avaliação Diversificada, os estudantes do 3º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Ipanema desenvolveram a leitura e a escrita, além de habilidades artísticas, a partir da obra “Lápis Cor da Pele” – um dos títulos cuja leitura é recomendada às crianças matriculadas no segmento.
Em um exercício de organização, planejamento e criatividade, os educandos utilizaram sucatas para criar personagens inspirados na narrativa, explorando as suas características. A obra retrata a questão séria do racismo velado na sociedade pelo ponto de vista inocente e curioso de uma criança. “Com a atividade, as crianças puderam perceber que a leitura de um livro abre muitas possibilidades como adquirir conhecimento e desenvolver habilidades socioemocionais e valores éticos”, explicou a professora Renata Costa.
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